Projeto qualidade no ensino público do Estado do Paraná (PQE): uma análise do malogro da qualidade total no ensino

O que? Quando? E por quem? - Uma investigação sobre o ensino de IHC nas universidades públicas do Estado do Paraná

This paper presents the results of a qualitative research that investigates the presence of HCI disciplines in the Public Universities of Paraná State. Among the results, the research presents a comparison of the syllabus proposed by the Brazilian educational institutions with the syllabus offered by the HCI disciplines investigated. Information about the number of students, the period when the...

Requisitos ao Código: Uma Proposta para o Ensino da Engenharia de Software no Ensino Médio

Resumo. Esse artigo apresenta uma proposta educacional visando o ensino da Engenharia de Software para alunos do ensino médio, mais precisamente, ensinando como ocorre o processo de desenvolvimento de software dos requisitos ao código. Para tanto, a metodologia fundamenta-se no uso de plataformas de ensino inovadoras e robótica educacional, com as quais são explorados recursos lúdicos, temas mu...

Uso Efetivo de Ambientes Digitais no Ensino a Distância: Uma Extensão do Modelo TAM

Gestão do Risco e Qualidade no Desenvolvimento de Software

A qualidade, como 6 discutida por Juran, apresenta um significado duplo: caractensticas do produto satisfazendo as necessidades do utilizador e isenAo de defici8ncias [Juran 19891. Desenvolver o produto certo, do modo certo, conscituem factores necessarios e compZementares, no sentido da satisfao do cliente. Satisfazer as exig8ncias do prazo de disponibiliza5o (me-to market), revela-se igualmen...

Mídias sociais no setor público: uma análise do uso como ferramentas de comunicação e interação em organizações no Brasil